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  • 同一堂课 两校学生同时学


    来源:匿名   时间:2019-11-13 18:23:51





     近日 ,丰惠镇小三班音乐课堂上,黄子轩老师在认真教学生们学唱一首歌;隔着屏幕,夹塘小学的三年级学生同时也在快乐地学唱着这一首歌。这是丰惠镇小携手夹塘小学开启互联网同步课堂而带来的课堂教学新模式。两校多
     

    最近,在丰汇镇三(1)班的音乐课上,黄子轩教学生学唱一首歌。隔着屏幕,汤佳小学三年级的学生也在愉快地学习唱这首歌。两个不同的教室,两组不同的学生,拥有“同一个教室”,同时进行同样的思考和训练,同时享受同样的学习快乐。这是丰汇镇小学与汤佳小学联手开设网络同步教室带来的一种新的课堂教学模式。

    今年,省政府实施了“网络义务教育”,这是一项切实可行的民生工程。丰汇镇对此非常重视。校长办公室专门召集相关教师召开部署会议。魏忠强主席提出:“我们必须在思想上高度重视,在任务上全面贯彻,在行动上严格贯彻。到10月底,我们将完成48个同步课堂教学课程和24个高质量的主题在线培训活动。”学校立即投入30万元购置相关同步教室设备,并及时安装到位。组织相关教师培训,掌握各种操作技巧。这两所学校多次协调确定同步科目、教师、时间等。精心安排实施同步班的日常日程,确保前期工作顺利进行。

    日前,丰汇镇小学和汤佳小学正式推出互联网同步班。一是美术与音乐的互动教学,由丰汇镇一个年轻、充满活力的专职美术教师团队授课。教师精心备课,依靠互联网等信息技术,充分发挥智慧教育的优势,兼顾两校学生在课堂上的差异,开展课堂师生互动和学生互动,开辟新的课堂教学模式,收到更好的教学效果。

    令人欣慰的是,随着同步课堂的推进,两所学校教师之间的互动网络研究也随之跟进。丰汇乡小学教研组长热情邀请汤佳小学教师进入同步研究平台,确定研究主题,探讨课堂教学中的难点和困惑。

    汤佳小学教师表示,通过同步课堂和互动网络研究,他们开阔了眼界,学到了许多新的教育理念和教学方法。通过学习和消化,他们有信心更好地改进课堂,提高效率,实现课堂教学的最优化。

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